11月10日下午，我校2016-2017学年学生工作目标管理特色工作汇报会在新图书馆8B424召开，校党委副书记、副校长刘中亮，全体学工委委员，全校辅导员及学生工作部（处）、研工委相关工作人员参加了会议，会议由学生工作处处长孙学江主持。
各学院依次汇报了上一学年学院学生工作中独具特色的新思路、新方法以及取得的成效，汇报采用PPT或视频演示形式，图文并茂、亮点纷呈。林学院根据学生个体差异，以制度引领、项目引领、导师引导、典型引导为指导，营造良好学风。 化工院通过夯实学风建设思想基础，推进全方位学风建设举措，开创学风建设新局面。经管院以评奖评优和考研率为抓手，打造学科竞赛、学术交流和研本互动三大平台，通过严抓课堂学习效果、发展学术型社团、学业警示和帮扶、树立榜样等措施加强学院学风建设。园林院打造“222”课外活动体系，发挥实践和文化育人功能，培养具有“国际视野、本土行动和现代思维”的规划设计精英人才。生物院结合专业特色，以提升学生生态文明素质为目标，通过长期发展和短期目标相结合，显性教育和隐形教育相长，将生态文明素质教育融入思想政治教育、校园文化建设和社会实践。艺术院探索出互联网时代大学生教育管理的创新思路与方法，利用宿舍管理系统做好学生安全教育管理，运用腾讯微校平台做好学生基础信息采集、假日离校登记、就业意向调查等工作，促进学生教育管理工作更加高效便捷。其他学院也从学生党建、科技创新、志愿服务等方面进行了汇报。
刘中亮副书记做总结讲话，他对各学院学生工作思路、措施和取得的成绩表示了肯定，认为会议对加强和改进学校学生工作具有积极的推动作用。他对今后学生工作开展提出三点建议：一是理性看待各项考核指标。希望相关职能部门加强调研，进一步改革完善，确保指标体系更加科学合理，鼓励创新成果不断涌现。二是各学院要根据自身专业和学科特点，针对学生不同需求做好分类教育管理，提高学生思想政治教育、心理问题干预和日常行为管理的针对性和有效性。三要进一步转变工作作风，树立学生本位，充分尊重学生诉求，切实维护学生利益，加强法律思维，提高依法治校、依法治教、依法治学的水平。
多年的实践证明，作为我校学生工作目标管理考核重要环节的特色工作汇报已成为我校学生工作不断创新和提高的助推器。特色工作汇报会为全校学工队伍提供了互相交流学习的机会，各学院在做好学生教育管理服务各项常规工作的同时，针对新形势、新要求，不断探索新思路、新方法，取得了新成效，并及时做好总结和凝练，将各自学生工作中的特色和亮点进行汇报交流，有利于促进工作思考，推进工作创新，推动我校学生工作再上一个新台阶，助推学校国家“双一流”大学和高水平大学的建设。
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