南京林业大学班主任考核实施细则
为进一步加强学校班主任队伍建设,科学合理评价班主任工作业绩,促使其认真履行岗位职责,努力完成各项工作任务,根据《南京林业大学班主任工作条例》,特制定本细则。
一、考核办法
班主任工作每学年考核1次,由学院组织实施。学院在每年9月上旬开始组织本院班主任完成考核,9月下旬将考核结果报学生工作部(处)审批。
班主任考核分年级进行,考核内容由基础工作和奖励分构成。基础工作考核包括:学生评价和学院考核。
考核计分公式:
考核总分=基础工作得分×0.80+奖励分×0.20
基础工作得分=学生评分×0.20+学院评分×0.80
二、考核内容
1.学生对班主任工作评价(100分)
(1)重视学生的思想教育,了解并关心学生的思想动态和心理状况:10分。
(2)重视班干部配备、培训,有效指导班委、团支委开展工作:10分。
(3)重视责任班级党、团组织建设工作:10分。
(4)组织召开主题班会,参加责任班级政治学习,及时传达学校有关工作精神并组织落实:10分。
(5)关心学生学习,深入课堂听取学生上课情况:10分。
(6)教育学生自觉遵守校纪校规,做好防盗、防骗、反传销等安全方面教育:10分。
(7)能及时到达现场并处理学生突发事件:10分。
(8)指导班级参加校园文化、社会实践、志愿者服务等活动:10分。
(9)关心学生日常生活,经常深入学生宿舍,与学生谈话:10分。
(10)在班级日常管理工作中,做到民主、公平、公正,工作方法科学、有效:10分。
2.学院对班主任工作考核(100分)
(1)按时参加学院召开的班主任工作例会,并按照要求将会议精神传达落实到班级:10分。因故不能出席的要严格履行请假手续,并由分管学生工作的院领导批准;无故缺席1次扣2分,没有将会议精神落实到班级扣5分,扣完为止。
(2)每学年主持召开10次以上班会(包括政治学习):10分。每少1次扣2分,扣完为止。
(3)指导班级学生党支部(党小组)开展工作,学生党员和入党积极分子的先锋模范作用发挥明显:5分。班主任未做工作或工作不力的,视情况予以扣分,扣完为止。
(4)按照学校要求深入学生课堂听课:10分。每学期至少听本班级每门必修课1次(以听课记录为准),少1次扣1分,扣完为止。
(5)经常深入责任班级学生宿舍,与学生谈话,了解学生学习状况和课余生活,抓宿舍卫生、宿舍文化建设、宿舍安全教育和学生自修、上网等情况:10分。每学年到学生宿舍至少30次(以学生宿舍管理科统计为准),少1次扣1分,扣完为止。
(6)责任班级学生遵守校纪校规,无违纪行为:10分。受学校违纪通报(学管科每周通报)、警告处分1人次以上,扣1分;严重警告处分1人次以上,扣2分;记过处分1人次以上,扣3分;留校察看以上处分1人次以上,扣4分,扣完为止。
(7)备有责任班级每位家长和学生的联系方式。对经常缺勤、夜不归宿、两门以上功课不及格、受到纪律处分的学生,及时与家长通报情况,要求家长配合学校做好学生思想及行为转变工作(凭学院记录考核):10分。学生家长反映不知情的,每次扣2分,扣完为止。
(8)严格按照学校相关要求做好责任班级学生的综合素质评定和评优评奖工作:5分。经其他老师或学生反应有工作失误,一经查实,视情节严重程度予以扣分,扣完为止。
(9)严格按照学校相关要求做好责任班级家庭经济困难学生认定工作和各类助学金的评定工作:5分。经其他老师或学生反应有工作失误,一经查实,视情节严重程度予以扣分,扣完为止。
(10)做好责任班级特殊群体学生的心理健康教育,做好危机事件的预防及处理工作:5分。若发生危机事件,班主任未做工作或工作不力的,该项不得分。
(11)班主任加强学生诚信教育,教育学生按时交纳学费:5分。责任班级学生凡出现恶意拖欠学费的,视班主任工作情况,酌情扣分,扣完为止。
(12)认真组织学生创建“达标宿舍”,所带班级宿舍100%达标:10分。每有一个宿舍不达标,扣2分,扣完为止。
(13)组织学生参加学校大型、重要活动(如新生入学教育、军训、学生表彰大会、毕业生动员大会等),学生到位率高、秩序好:5分。班主任未做工作或工作不力的,视情况予以扣分,扣完为止。
3.奖励分
(1)班级学生学习风气浓厚,责任班级学生每学年考试门次及格率达80%,加2分。每增加1个百分点,加2分,最高为40分。
(2)组织开展各种学术活动和专业竞赛,责任班级学生每荣获省级以上表彰1人次,加5分;每获得校内大学生科技创新活动立项1人次,加3分。两项加分不超过20分。
(3)在“文明宿舍”创建活动中,责任班级宿舍获得最高荣誉为“五星级”宿舍,加20分;“四星级”宿舍,加10分;“三星级”宿舍,加5分。
(4)班级学生英语四级通过率。
艺术类专业:按责任班级所在年级,二年级达30%、三年级达40%、四年级达50%,加5分。每增加1个百分点加1分,最高为20分。
非艺术类专业:按责任班级所在年级,二年级达60%、三年级达70%、四年级达80%,加5分。每增加1个百分点加1分,最高为20分。
(5)关心毕业生就业工作,毕业班学生8月底协议就业率达60%,加5分。每增加1个百分点加1分,最高为40分。
(6)毕业班考研究生录取率(研究生录取人数占全班总人数的比率)达20%,加5分。每增加1个百分点加1分,最高为20分。
以上奖励项分年级考核,第(1)~(3)项针对一年级班主任,总分80分;第(1)~(4)项针对二、三年级班主任,总分100分;第(4)~(6)项针对四年级班主任,总分80分。
三、考核程序
1.工作总结。填报《南京林业大学班主任学年度工作考核表》,交所在学院党委。
2.学生评议。学院党委组织学生(不少于所带班级学生总数80%)通过网上评教系统不记名填写《南京林业大学班主任评议表》,对班主任进行测评。
3.学院考核。学院党委对班主任进行考核,评定等级。
4.学校审批。学生工作部(处)汇总审核,报校学生工作委员会审议通过。
四、考核等级
考核等级分为优秀、称职、不称职。
优秀:考核总分列学院年级班级数前10%以内;
称职:基础工作得分在60分(含)以上;
不称职:基础工作得分在60分以下或责任班级学生评价满意率低于70%者(计算公式:学生评价满意率=学生评价分数高于60分的人数/学生评价总人数×100%)。
班主任的考核实行重大事件“一票否决”制。学年度内责任班级学生发生重大事件(包括恶性打架斗殴、刑事犯罪、出现非正常死亡及其他严重事故),班主任不得评优。重大事件失职的班主任,考核一律为不称职。
五、奖惩措施
1.考核为优秀者,学校将予以表彰奖励。
2.考核为称职以上者,除享受每班每月200元的班主任津贴以外,年底还将根据考核结果一次性给予不同额度的奖励,奖励额度由学院根据学校下拨的奖励经费自行确定。
3.考核为不称职者,学校将不再续聘。
本细则由学生工作部(处)负责解释,自公布之日起执行。原《南京林业大学辅导员、班主任考核实施细则》(试行)(南林学〔2007〕34号)同时废止。
附件:南京林业大学班主任年度考核表